este foi o manifesto que apresentei no começo do ano e a tese também

07/04/2008
O MANIFESTO DO NOVO DCE UNISINOS
NOVO DCE
UNISINOS

MANIFESTO:
NÓS NÃO VAMOS CHUPAR NADA!
ELES É QUE VÃO TOMAR!

“(TAL ERA A OPRESSÃO) SEU SUOR ERA COMO GRANDES GOTAS DE [LIMÃO]” São Lucas Evangelista

Foi por nós que Ele sofreu? Essa é a mensagem dos Jesuítas e do Humanismo que fundaram a nossa Unisinos. A querida Companhia de Jesus
nos deu esse limão azedo para chupar. Nós não vamos tomar em “cálice amargo” nenhum! Nem chupar nada. É justo que soframos também?

Vamos parar com isso gurizada! Limão que nada, vamos é fazer uma limonada. Traz já o gelo, o açúcar e o limão!



BOTARAM FOGO NA NOSSA CASINHA E NOS TIRARAM DE LÁ JÁ NO PRIMEIRO DIA DE AULA

-AGORA, FORA DA CASINHA ESTAMOS É DE TER QUE LEVAR 6, 8 OU DEZ ANOS PRA SE FORMAR
- FORA DA CASINHA ESTAMOS POR NUNCA SER CONSULTADOS SOBRE AUMENTOS DE MENSALIDADE
- TAMO FORA DA CASINHA POR NÃO SER CONVIDADO PARA PARTICIPAR DE MUDANÇA ALGUMA NESSA UNIVERSIDADE
- FORA DA CASINHA FICAMOS POR PERDER AS BOLSAS FILANTROPIA EM VIRTUDE DO PROUNI – O PROUNI É UM PROGRAMA
FEDERAL E A UNISINOS NÃO É FEDERAL. CADÊ O HUMANISMO? CORTAR BOLSAS? É UM NEGÓCIO OU É UMA UNIVERSIDADE
FILANTRÓPICA? E A ASSISTENCIA ESTUDANTIL?
- SAIMOS DA CASINHA POR NÃO GANHAR NADA COM O PROGRAMA UNICIDADE. O QUE MELHOROU COM OS ROYALTIES DE
LICENCIAMENTOS E A TRANSFORMAÇÃO EM SHOPPING CENTER DO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO? E AS EMPRESAS QUE ENTRAM AQUI SEM NEM SE COMPROMETER EM NOS DAR ESTÁGIOS, PELO MENOS
- SE NÃO BASTASSE O PREÇO DAS MENSALIDADES, TAMOS FORA DA CASINHA COM O MONOPÓLIO DO ESTACIONAMENTO, QUE NÃO EMPREGA ESTUDANTES
E TRANSPORTE UNIVERSITÁRIO COM ALTO CUSTO.
- E O PREÇO DO XEROX? NÃO É DE FICAR FORA DA CASINHA?
- FORA DA CASINHA ESTÃO AQUELES QUE ORGANIZAM SEMANAS ACADÊMICAS E NÃO RECEBEM APOIO DA UNIVERSIDADE. E O TRIPÉ ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO? PORQUE NOSSAS ATIVIDADES NÃO PODEM VALER COMO HORAS COMPLEMENTARES?
- E AS OPORTUNIDADES DE EMPREGOS PARA ESTUDANTES NA UNISINOS MESMO? DÁ PRA FICAR NA CASINHA?
-O PREÇO DO R.U., DÁ PRA ESTUDANTE QUE TRABALHA PRA SE SUSTENTAR PAGAR? QUEREM QUE MORRAMOS DE FOME?
- E AS MUDANÇAS DE CURRÍCULOS QUE DESRESPEITAM OS CRÉDITOS QUE OS ESTUDANTES CURSAM, DESPREZANDO-OS,
CAUSANDO TRANSTORNOS. É POR ESSAS E OUTRAS QUE AINDA ESTAMOS FORA DA CASINHA

GALERA! É RECONSTRUÇÃO JÁ

VAMOS NOS MOBILIZAR EM NOSSOS D.A.s, COMITÊS, CLUBES, IRMANDADES, COMISSÕES, MOVIMENTOS INDEPENDENTES, NÚCLEOS E LIGAS ESTUDANTIS!
REUNIÕES SEMANALMENTE JÁ! AGENDE NOS SEUS D.A.s OU D.C.E. O CALENDÁRIO DO FÓRUM DE MOBILIZAÇÃO!
TRAGA BASTANTE GELO, AÇUCAR E ÁGUA, PRA NOSSA LIMONADA.

PRA QUEM NÃO QUER TOMAR NEM CHUPAR NADA E PARA QUE TODOS VOLTEMOS À CASINHA



02/04/2008
MINHA TESE SOBRE MANIFESTO DO NOVO DCE UNISINOS
NOVO DCE UNISINOS
DE VOLTA PRA CASINHA
"MANIFESTO NÓS NÃO VAMOS CHUPAR, ELES É QUE VÃO TOMAR”
MOVIMENTO DE MOBILIZAÇÃO TOTAL E CONTÍNUA DOS ESTUDANTES PELOS DIREITOS DE TODOS E PARA TODOS. ESTREITAMENTO ENTRE DCE, ENTIDADES DE BASE E TODOS OS DEMAIS MOVIMENTOS INDEPENDENTES DOS ESTUDANTES COM UM ÚNICO PROPÓSITO.
MOBILIZAÇÃO TOTAL E CONTÍNUA
Hoje, o movimento RECONSTRUÇÃO JÁ está saindo vitorioso na conquista do direito de ter uma nova sede para os estudantes em sua entidade maior. A saber, o DCE. Porém faz muito tempo que os estudantes não se mobilizam e é muito difícil para suas lideranças aglutiná-los obtendo respaldo para as lutas. A muito custo, os líderes conquistaram tal vitória. Mas isso não é garantia de mobilização, nem garantia de que se levem a cabo tais promessas.
O apoio das entidades de base têm sido importante, só que estas também enfrentam seus desafios em suas próprias causas, muitas vezes, sem apoio estudantil. Faz muito tempo que os estudantes não se envolvem nas pautas do movimento estudantil. Os números falam por si.
Para a Unisinos a educação é um produto mercantil e para a maioria dos estudantes isso é verdade. O mercado é o que manda. É bom, pago, não é bom, procuro outra. Não é assim! Está errado! A mobilização deve ser contínua para desmascarar essa mentira. Educação é direito nosso, não mercadoria deles. Pela universalização do acesso à educação, direito nosso.

PELOS DIREITOS DE TODOS E PARA TODOS
Cada estudante aqui tem sua própria demanda e sua parcela de indignação contra algo. Não contemplados pontualmente pelas lutas de seus líderes, não se comovem nem os apóiam. Seja em questões globais ou pontuais. A descrença não é só exclusividade da política partidária, parlamentar ou governamental, ela é um fenômeno dos movimentos sociais. O movimento estudantil não é uma exceção.
Dispensemos uma profundização dos porquês dessa estagnação (pois dessa dissertação podemos divergir) e citemos alguns exemplos de lutas. A questão racial está em pauta no mundo. No Brasil há a discussão das cotas, nem todos têm seu espaço de expressão e formação de opinião. Há uma comoção também pela luta em favor da livre orientação sexual. Está a questão das drogas, a legalização, a relação entre violência urbana, e crescimento do consumo da “pedra”. Também a lei seca no estado está gerando polêmica, o alcoolismo no esporte, no lazer e na universidade. Podemos viajar mais ainda pela eutanásia, pelo aborto, células tronco, responsabilidade social e ambiental...
Certamente, a classe universitária é a elite desse país, e ninguém tem o direito de convencê-la do contrário. Os estudantes construirão o país que querem. È certo que na Unisinos há material humano e intelectual de primeira. Não há dúvidas de que existe um grande acúmulo entre estudiosos e estudantes nas áreas da robótica, soluções tecnológicas, informática, pedagógicas, engenharia de alimentos, urbanismo, ambientais, reciclagem e descarte de resíduos, talentos administrativos, astutos economistas que podem gerar soluções para problemas regionais e globais e muito mais. O estudante deve ter voz, falar e ser ouvido, viver a experiência de aprender e experimentar experimentar. Basta de escutar, repetir e acreditar nas gerações anteriores que nos trouxeram até esse mundo caótico de hoje. Se a Unisinos não fomenta a criação, fomentemos nós!

ESTREITAMENTO ENTRE DCE, BASES E INDEPENDENTES
O presente estreitamento entre o DCE e as entidades de base representa um avanço no quadro do movimento estudantil que sempre foi difícil. Pontualidades e divergências de avaliações conjunturais sempre resultaram em cisões históricas. Grandes rachas e rixas impedem as maiores lutas. Principalmente quando o cenário é favorável à luta. Hoje o cenário é favorável e as entidades estão habilmente unidas. Essa experiência política deve reproduzir uma radicalização do avanço da democracia. Deve resultar em um movimento permanente e includente. A inclusão é dos movimentos independentes, singulares, isolados e pontuais. Esses são a massa dos estudantes.
Muitos desses movimentos já existem, outros desses surgirão no meio do processo. São bandas e conjuntos musicais, grupos teatrais, times de futebol, volei, turmas de amigos e colegas de balada, membros de partidos políticos e religiões, pessoas que pegam o mesmo ônibus, ou que moram em um mesmo bairro ou cidade, grupos envolvidos em trabalhos acadêmicos, que trabalham em uma mesma empresa, colegas de cadeira, empresas junior-achievement, ONG s, estagiários, sindicalistas, produtores artísticos, culturais, de fanzines...
O que todos precisam é de um fórum permanente, para que se mobilizem para realizar seus objetivos individuais sem deixar de apoiar luta permanente de todos. Cada um desses grupos podem tornar-se orgânicos reunindo-se semanalmente, pelo menos, como grupo ou núcleo, e intervir em ato político do DCE, também semanalmente. Esse ato, organizado pelo DCE e entidades de base, é uma tribuna semanalmente aberta para as lideranças defenderem suas idéias, mobilizar e unir os estudantes e abrir essa tribuna para manifestações paralelas ou pontuais. Há muitas lideranças em potencial e rebeldia reprimidas nesta universidade. Isso é tudo o que se precisa para qualquer revolução. Fim à essa repressão branca. Liberdade!

ÚNICO PROPÓSITO
O único propósito da organização dos estudantes em um movimento estudantil na Unisinos é a garantia dos direitos mútuos. Direitos constitucionais, direitos constituídos politicamente, direitos conquistados por gerações anteriores, direitos a serem conquistados. Direito a expressão, à liberdade, à ter esperança em uma carreira, a um futuro. O direito de construir um novo Brasil, construção já em processo. O estudante deve ter o direito de ocupar seu papel de protagonista da sociedade. Discutir e construir uma nova ética, uma nova moral em que não há preconceitos, diferença nem exclusão. DIFERENÇA AOS DIFERENTES, IGUALDADE AOS IGUAIS E NÃO IGUALDADE AOS DIFERENTES E DIFERENÇA ENTRE IGUAIS. O NOVO DCE é o articulador desse dado novo momento histórico, de vanguarda revolucionária.


NOVO DCE UNISINOS
O NOVO DCE deve construir esse projeto revolucionário e liderar não só a articulação dele internamente e sim entre toda a comunidade acadêmica privada e estatal. São singulares as oportunidades em que coisas desse porte se levam a cabo. É raro momento de comoção ou convulsão pública que, transformado em fato político, se extrai dividendos políticos. Os estudantes de história podem fornecer-nos mais subsídios que apóiam esta tese. Mas a necessidade de melhoramentos ou revolução sempre há e não é diferente agora. Temos uma lista de pautas cruciais, que encheriam esses escritos, que convêm mais que encham e inflem nossa tribuna. Onde todos podem juntos construir o NOVO DCE e garantir a RECONSTRUÇÃO JÁ!, promessa conquistada junto à Unisinos e inspiração para esse movimento. São confiáveis todas as promessas vindas da Unisinos para os estudantes? São realmente humanistas, os jesuítas, mantenedores da Unisinos? De certo são nossos mantenedores, pois mantém muitos de nós por 8, 10 e até 12 anos para mendigar uma graduação. Assim, só duvidamos de seu caráter filantrópico. E se sim o são filantrópicos, o serão para atender as demandas de uma comunidade estudantil orgânica bem articulada ou atender a necessidades de uma população carente circunvizinha.

DE VOLTA PRA CASINHA
Nossa geração será um marco do movimento estudantil. Fora da casinha, saímos da casinha, pois há algo errado. É uma figura de linguagem assimilada por todos os estudantes. Não temos casinha, pegou fogo. Mas não é só por isso que estamos fora da casinha. Estudante mobilizado tem poder. O NOVO DCE será lembrado como o DCE que fez com que o prédio sede dos estudantes seja reconstruído, e mais, o que fez com que os estudantes desenhassem a nova casinha. Será fonte de inspiração para todo o movimento que sair “fora da casinha” pois essa figura nos diz que algo está errado e deve ser concertado. Essa mobilização deve ser constante, pois a grande adversidade vivida não pode passar sem virar fato político. “Botaram fogo na casinha”, ninguém se responsabilizou por nada, pelos concessionários nem pelo equipamento perdido. A promessa de reconstrução dá prazo de 180 dias. Quem garante que nesse prazo teremos uma nova casinha mesmo? E todo o tempo dessa presente gestão será diluída nessa questão, nessa preocupação, arrecadação de fundos, “coitadinhos de nós”, aumento do hiato entre DCE e base... Depois que tudo estiver solucionado, bem possível é que algum outro movimento, apoiado pela desarticulação, desmobilização e desinformação dos estudantes ganhe a eleição e colha os frutos de uma luta alheia. Porque é assim mesmo. Cada ano que passa aumenta o abismo que separa DCE e entidades de base de sua base, os estudantes. Os números falam por si e testificam.
Hoje nossas lideranças são realmente líderes. Estudam e trabalham, não são aparelhados politicamente por movimentos alheios às nossas causas, e se não estudam mais é pela própria dificuldade de financiamento dos estudos. Em vez de estudantes profissionais e políticos carreiristas de outrora. Pois estes esvaziavam e esvaziaram os movimentos. Não estão eliminados, pois com a falta de atitude, falta de vanguarda e falta novas lideranças, eles podem voltar.
Isso é uma herança maldita e amarga que nos deixaram reitoria e gerações anteriores. O estoque amargo de limão transbordou com a queima da casinha. Bom, se temos limão bastante, somos muitos, tragamos o açúcar, o gelo, e a água e façamos uma grande limonada.

NÓS NÃO VAMOS CHUPAR, ELES É QUE TOMEM
Eles estão pensando que vamos engolir seco? Estão enganados. Acham que vamos mastigar ou chupar esse limão azedo? Que nada! Vamos é fazer uma grande limonada e eles é que tomem conosco. Pois vamos mostrar-lhes que nossa geração é poderosa, capaz de solucionar problemas. Como eles mesmos, jesuítas que são, deviam estar ensinando, devolvamos o ódio com amor. Tragamos o gelo para esfriar rancores e caprichos, o açúcar para adoçar as relações institucionais e torná-las felizes e harmônicas, tragamos a água para lavar toda a sujeira que nos aprontaram já e garantir a pureza do movimento, em vez da ingenuidade ou oportunismos indesejados. E o limão, é tudo de ruim que nós já recebemos. O limão é o que temos mas não é inútil, apesar de acharmos assim num primeiro momento. Representa nossas adversidades. Os estudantes trarão todos os ingredientes em abundancia. Esses ingredientes e a mistura deles quer nos dizer que é impossível fazer limonada sem os estudantes. É impossível solucionar nossas presentes demandas nem as futuras. Nós sozinhos só vamos é ficar com os limões. Queremos esses limões? Essa nossa herança maldita é o que vamos passar adiante?

A suas ordens, colega e companheiro
Leandro Alano - jornalismo